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写去故乡里的作文怎么写,三年级学生写的,要求250个字

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时间:2024-08-17 11:47:52
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写去故乡里的作文怎么写,三年级学生写的,要求250个字【专家解说】:说说如何写自己的家乡
一、写什么
1.写写家乡的风景。(这里的景包括春夏秋冬、风雨雪电等自然现象,江河湖海、山林

【专家解说】:说说如何写自己的家乡 一、写什么 1.写写家乡的风景。(这里的景包括春夏秋冬、风雨雪电等自然现象,江河湖海、山林原野等自然风光,还包括名胜古迹,游乐场所等人工建筑。) 如:春天,牛毛般的春雨过后,小草变绿了,柳树也发出了嫩芽,河岸上的冰雪也融化了,春风吹到脸上暖洋洋的。衡水的春天是温柔的…… 2.写写家乡的物产。 如:我的家乡在衡水,每年的中秋节前后,就是苹果丰收的季节。家乡的苹果酸甜可口,我爱家乡的苹果。 3.写写对家乡的热爱。 如:做为一名衡水人,我感到很自豪、很骄傲,等我长大了一定要为衡水做点有用的事,让衡水变得更加美丽。 二、怎么写 1.写景文:按照一定的顺序来观察。(定点观察和动点观察相结合。定点观察就是站在一个固定的位置上进行观察;动点观察就是按移动的空间顺序观察景物。即人们常说的“移步换景”。动点观察常用于局部的描写,动点观察常用于整体的描写。) 如:周围的一切都披上了金纱。此时,房顶上的太阳能热水器像一个个百宝箱,周围罩上了七彩的光芒。一排排整齐的琉璃瓦开始展现她艳丽的服饰,缩放她甜美幸福的笑容,家乡真美!(定点观察) 2.写物产文:抓住物产特点。 如:拾起一颗大杨梅,塞到嘴里,每一根刺溜滑地在嘴里舌头里翻转接触,使人感到细腻而且柔软。轻轻地咬下去,酸甜的汁水溢出来,顺着喉咙咽下去,沁人心脾,酸中带甜、甜里有酸的味道真让人回味无穷啊! 3.用生动的语言进行描绘。积极展开联想和想象,尽量人格化地描写。 如:苹果树树高、枝繁、叶密,清明节过后,苹果宝宝吮吸了整个春天的甘露,长成了一颗颗晶莹剔透的绿宝石。有的被枝叶遮挡了,有的则露出它们的小脑袋仿佛在示意人们去采摘它。 三、注意事项: 1、开头要交代清楚。 如写一次游玩所见,就要写清楚什么时间、什么地点、哪些人物、去观察了什么公园等,如果能在写写当时的心情,那就更好了。 如果直接写家乡某处景物的特点。开头就要交代自己的家乡是哪,家乡的什么最有特点。 2、中间具体写景物特点。景物1→景物2→景物3…… 先交代观察点;抓住重点景物;抓住景物的特点;写出自己看到的、听到的、想到的;不要忘记还可以描写人物的活动。 3、结尾:抒发自己的思想感情,赞美所描写的景物。你可以根据这些写作文
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