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江南app下载平台666 从爱惜课本做起

来源:论文学术网
时间:2024-08-20 12:01:44
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【摘要】:面对政府的巨额书本费开支,从新学期起,不少中小学要求学生爱惜"免费"书本,提倡循环使用教材,减少资源浪费。虹口区第三中心小学不仅推广循环教材,而且开展江南app下载平台666 教育。 【关键词】探究课 中心小学 虹口区 循环使用 课本 江南app下载平台666 使用教材 培养学生 环保意识 学期
【分类号】:G631
【正文快照】: 州昭年2月州日,下午l:5()分,虹口区第三中心小学三(7)班正在上着本学期的第一堂热闹的探究课,学生们七嘴八舌地讨论着—“我要为它包上美丽的包书纸……”“我要在整理书包的时候,把它轻轻地放进去……,,“我要把笔记写在笔记本上……”是什么样的问题,引得这群孩子如

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一类指数型函数图象的对称中心的探究——与《一堂基于学生体验过程的探究课》一文的商榷    季明银;

初中科学教学出现虚假探究的原因及对策    徐菊芬;

基于新课程的语文探究性阅读能力培养    鲁朋波;

从“探索链”设计到“探究型”教学——物理“探究课”教学模式探讨    牟利建;

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创设数学活动课程,培养学生探究意识——《由猫胡子得出的猜想》教学实践与反思    王正珏;

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新课程:强本固源,学校体卫艺师资建设刻不容缓——对当前学校体卫艺师资现状的调研及分析    王为民;何伟明;王宏强;余粮;

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效率与公平:农村中小学布局调整的目标冲突与协调    周芬芬

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历史比较教学法在综合探究课中的运用    徐小燕

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苏州百年中小学校的文化特征及其现代价值研究    顾月华

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