夏热冬冷地区高校既有教学建筑节能改造实施研究

【摘要】：高校建筑作为一类特殊的公共建筑,建筑类型繁多,能耗强度较高,用能特点与常见的公共建筑和居住建筑存在着一定差异,且其能耗将会一直呈刚性增长趋势。现以杭州市某高校教学楼为例,调查分析其能耗现状与实施节能改造的情况,进行综合效益分析,为高校教学建筑节能改造提供依据。 【作者单位】： 浙江建设职业技术学院;杭州杰强置业有限公司;
【关键词】： 夏热冬冷地区 既有教学楼 节能改造
【基金】：浙江省教育厅科研规划项目(Y201432579)
【分类号】：TU244.3;TU201.5
【正文快照】： 《民用建筑热工设计规范(GB 50176—93)》中把我国热工设计分区为:严寒地区、寒冷地区、夏热冬冷地区、夏热冬暖地区和温暖地区。其中夏热冬冷地区大致范围为秦岭、淮河以南,南岭以北,四川盆地以东,也可以说是长江中下游地区。其气候特点是:夏季气温高,空气湿度大,需要供冷;冬

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